美式教育体系下的学术进阶路径
天津法拉古特国际学校构建的三年制培养体系，采用分层递进式课程设计。学生在十年级阶段完成基础学科搭建，十一年级强化学术研究能力，十二年级着重大学衔接课程。这种阶梯式教学安排确保学生知识体系的完整性和连贯性。
课程架构与学科分布
| 年级 | 核心课程模块 | 学术能力培养重点 |
|---|---|---|
| 十年级 | 英语文学Ⅲ、生物、美国历史 | 学科基础构建与学术英语强化 |
| 十一年级 | 微积分Ⅰ、物理、世界历史 | 批判性思维与科研方法训练 |
| 十二年级 | 经济学、大学写作、化学 | 大学衔接与专业方向选择 |
教学实施三大特色
- ▶ 双学籍认证体系：注册美国法拉古特学校正式学籍，毕业获得中美双认证文凭
- ▶ 课程衔接设计：采用美国CCSS标准教材，AP课程前置内容融入常规教学
- ▶ 升学指导系统：从十年级开始配备1对1升学顾问，制定个性化申请方案
年度课程详解
十年级课程模块
英语文学深度解析、生物实验操作规范、美国历史文献研读三大核心板块构成教学主体，同步开展学术写作专项训练。
十一年级能力提升
微积分原理应用、物理现象探究、世界文明史比较分析等课程着重培养跨学科思维能力，引入大学级别研究项目。
十二年级升学准备
宏观经济分析、学术论文写作规范、化学专题研究等课程直接对接大学新生课程，开设大学学分先修项目。
培养目标与升学成果
该课程体系面向学术基础扎实的九年级毕业生，通过三年系统培养，90%以上毕业生进入US News美国前50大学就读。近年典型录取案例包括加州大学洛杉矶分校、纽约大学斯特恩商学院等知名学府。
教学团队由美国认证教师与国内双语组成，采用小班制授课模式，师生比严格控制在1:6以内，确保个性化教学实施效果。
