埃森英语ES小学课程专为7-10岁学龄儿童设计，采用全球验证的RBL阅读进阶体系与PBL项目式学习法，结合CLIL学科英语教学模式，培养具备国际视野的英语学习者。课程设置涵盖语言基础强化、思维训练、跨学科应用三大维度，实现从语言习得到应用输出的完整闭环。
核心教学模块解析
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语言能力构建
系统梳理小学阶段核心语法体系，通过情景化教学掌握自然拼读规律，完成从绘本阅读到自主写作的能力跨越。课程设置每日阅读日志与写作训练，培养持续学习习惯。
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跨学科应用实践
融入数学逻辑游戏与科学探索实验，在英语环境中完成学科知识探究。通过项目制学习培养团队协作能力，定期举办英语主题展示活动。
教学成果可视化路径
| 学习阶段 | 能力指标 | 评估方式 |
|---|---|---|
| 基础夯实期 | 掌握800+核心词汇 构建语法知识框架 | 单元测试 课堂互动记录 |
| 能力提升期 | 完成300字英文写作 实现自主阅读 | 阅读报告评审 项目展示评分 |
三大核心教学模式
RBL阅读进阶体系
采用分级阅读材料库，通过绘本精读、篇章分析、阅读策略指导三阶段训练，帮助学员实现从图画书到章节书的阅读跨越。每学期完成15本指定读物精读，建立个人阅读成长档案。
PBL项目式学习
每季度设置主题探究项目，如"城市生态调查"、"传统文化传承"等课题。学员分组完成资料收集、方案设计、成果展示全过程，培养批判性思维与英语应用能力。
CLIL学科融合
将数学逻辑训练、科学实验观察融入英语课堂，在解决实际问题的过程中自然习得专业术语。设置实验室英语、数学游戏角等特色教学场景。
教学特色对比
| 特色维度 | 传统模式 | ES课程模式 |
|---|---|---|
| 教学重点 | 语法知识点记忆 | 语言应用能力培养 |
| 课堂形式 | 教师单向讲授 | 任务驱动式学习 |
