培养探究性，开发潜能，健康人格
  创新精神，批判能力，自我反省能力
  鼓励学生成为知识渊博及好奇探究的学者，同时也具备关心他人并富有同情心的社会公民

  3-19岁的学员

  超学科学习，整体化教学、多元文化意识及交流，至少学习3门语言
  综合全面的学科配置鼓励学习者广泛地涉猎学术领域，也需要鼓励学习者探索具有全球意义的问语言题并了解当地问题与全球性问题之间的关联