一、课程介绍
  昆明门门好教育的小初高尖子班面向小学、初中、高中校内成绩优异，基础扎实，想要突破分数瓶颈、拓展学科思维、冲刺高分与重点优秀学校的学生。课程在吃透校内课本的前提下，深度拓展重难点、竞赛思维、综合压轴题型，训练学生深度思考、自主探究的能力，突破普通考试上限，为升学选拔、重点班冲刺、强基/自招储备核心竞争力。

  二、课程目标
  1、吃透校内全部考点，熟练攻克各类压轴难题，突破分数天花板；
  2、建立高阶学科思维，面对陌生创新题型，拥有独立分析解题能力；
  3、掌握大题答题规范，减少步骤分、逻辑分丢失，稳定高分；
  4、积累学科拓展素养，为重点升学选拔、强基计划打下扎实基础；
  5、养成自主探究、归纳总结的学习习惯，持续保持学科竞争力。

  三、课程内容
  1.校内重难点深挖模块
  立足教材，跳出基础内容，深挖知识内在逻辑。不再重复简单知识点，重点讲解单元难点、易混淆综合考点，打通知识点之间关联，构建立体化知识体系。
  2.压轴题型专项突破模块
  数学、物理等科目侧重复杂综合题、多过程大题、几何/函数压轴；语文侧重深度文本阅读、思辨作文；英语侧重长难文本、高阶写作；理化生侧重探究型实验、创新情境题，训练一题多解，拓宽解题思路。
  3.学科思维拓展模块
  理科：逻辑推理、建模思想、逆向思维训练，部分内容融入学科竞赛基础思路；
  文科：思辨阅读、议论文深度立意、文史跨学科拓展；
  英语：外刊精读、学术写作、高阶词汇句式积累。
  4.升学选拔应试特训模块
  小升初选拔真题、中考/高考真题、优秀学校模拟卷限时训练。重点打磨答题逻辑、答题步骤规范，训练考场时间分配，攻克试卷最后的拉分大题，减少非知识性失分。
  5.自主学习与科研思维培养模块
  引导学生自主归纳题型、总结方法论，学会多角度分析问题。高中段增加文献阅读、课题探究训练，适配强基、综合评价对学生学科素养的要求。