跨学科英语教学新范式
常春藤精英教育独创的课程体系，将美国加州中小学教材进行本土化改良，形成适合中国学生的BQ系列课程。该体系突破传统语言教学框架，在提升阅读理解与写作能力的基础上，有机融入自然科学与理科知识，构建完整的跨学科知识网络。
教学对象精准定位
- ✓ 小学1-6年级在读学生
- ✓ 计划未来出国深造的家庭
- ✓ 需强化英语学科应用能力者
课程架构解析
| 教学模块 | 能力培养 | 知识衔接 |
|---|---|---|
| 文学精读 | 文本分析能力 | SAT阅读基础 |
| 学术写作 | 逻辑表达能力 | 论文写作规范 |
三大教学特色解析
认知建构式教学法
采用英语作为认知工具进行学科知识传授，在科学实验、社会研究等教学场景中，自然习得专业术语表达与学术思维模式。
双师协同机制
外教团队均来自英语母语国家并持有PGCE认证，中教具备英语专业八级，两类教师按3:7比例配置，形成文化浸润与系统训练的有机互补。
课程对比维度
| 教学要素 | 传统课程 | 美式课程 |
|---|---|---|
| 知识载体 | 单一语言教材 | 多学科原版材料 |
| 能力培养 | 应试技巧训练 | 学术思维构建 |
