于老师 中国人民大学毕业,文学功底深厚 教学特色：授课时往往站在学员的角度，由浅入深，层层递进，更好的帮助学员去理解。在课堂上，能够严谨与幽默并存，与学员亲切互动，富有亲和力，耐心解答学员提出的问题。

向老师 中国人民大学毕业，5年教学经验，2年教研经验。 教学特色：辅导的学员都被老师深入浅出的方法、轻松的课堂氛围、严谨的知识与磁性的中音所深深折服，并取得了良好的成绩。

吴老师 厦门大学毕业,全能型老师 教学特色：善于营造愉悦轻松的课堂氛围，注重培养学生良好的学习习惯，善于培养学生的总结归纳和举一反三能力。

刘老师 北京师范大学毕业,6年教学经验 教学特色：善于以学生容易理解的语言讲述晦涩难懂的理论知识。能够让学生做到举一反三，融会贯通，语言幽默诙谐。

刘老师 北京大学毕业,精通4国语言 教学特色：授课方式独特，善于综合运用表格记忆、对比记忆、口诀记忆等多种方法强化知识点。讲解幽默且亲和力强，让枯燥的知识变得生动活泼、通俗易懂，尤其适用于零基础学员。

李老师 复旦大学毕业,—线教学经验丰富 教学特色：授课风格幽默风趣，富有感染力，课堂气氛活跃。注重知识点之间的关联，逻辑清晰，与学员互动较多。

李老师 毕业于复旦大学 教学特色：备课认真，与时俱进，能很好地掌握教学技术，善于归纳总结。结合学员，创作各种记忆方法，减轻学员记忆负担；善于调动学员学习积极性，课堂气氛。

李老师 毕业于北京大学 教学特色：善于在授课中，将理论知识和临床实践相结合，深入浅出，引导兴趣。鲜明生动、轻松理解、简单易记，“画图记忆法”独树一帜，进行的讲解，通俗易懂。

雷老师 毕业于哈佛大学 教学特色：善于以学生容易理解的语言讲述晦涩难懂的理论知识。能够让学生做到举一反三，融会贯通，语言幽默诙谐。

陈老师 特约主讲老师 教学特色：授课思路清晰严谨，注重理论与实践相结合，多学科结合讲解，融会贯通。课堂通俗易懂，使学员在备考过程中少走弯路，提高效率。