一、适用人群：
  计划保研的在校本科生：特别推荐大二、大三学生提前准备，通过公共课强化提升英语、数学等基础学科成绩，增加保研竞争优势。
  跨专业保研申请者：需要补充目标专业要求的公共课知识储备，如文科转理工科需重点加强数学、物理等基础学科学习。
  英语或数学能力待提升者：通过针对性训练提高英语听说读写综合能力，或系统梳理数学核心知识体系，满足保研英语要求及专业学习需要。
  希望提升GPA的学生：公共课成绩直接影响绩点排名，系统培训可帮助学生提高公共课成绩，优化整体学业表现。
  备战保研面试的考生：部分高校面试环节会涉及公共课知识考察，培训可帮助学生全面复习公共课内容，从容应对面试提问。

  二、培养目标：
  系统构建保研所需的知识体系与技能储备，全面提升申请竞争力。通过理论教学与实践指导相结合的方式，使学生深入了解保研政策、院校匹配、材料准备等核心环节，掌握个人陈述、推荐信等申请文书的撰写要领；培养科研思维与创新能力，学习文献检索、课题设计等基础方法，提高学术写作与表达水平；强化英语实际应用能力，满足保研面试与国际学术交流需求；同时关注学生心理调适与时间规划能力培养，帮助学生以理想状态迎接保研挑战。课程最终目标是助力学生顺利获得保研资格，为研究生阶段的学习做好充分准备。

  三、教学内容：
  思想政治理论课程：包含马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要等重点内容。着重培养学生运用马克思主义立场观点方法分析问题的能力，以及对党和国家重大方针政策的理解把握。
  英语能力提升：注重英语综合应用能力培养，包括听力理解、阅读分析、写作表达、翻译转换等核心技能训练。部分高校要求提供CET-4/6成绩证明，部分优秀院校或专业可能要求提供雅思、托福等国际英语测试成绩。

  四、项目特色：
  增强综合竞争力：英语、政治等公共课是保研考核的重要指标。优秀的英语成绩（如CET-6达到550分以上）可满足多数高校的申请门槛，扩大院校选择范围；政治课程的学习有助于培养辩证思维和时事分析能力，在面试环节展现综合素质。
  打牢学术根基：数学、计算机等公共课程为研究生阶段的科研工作提供必要工具。例如，数学课程培养的抽象思维能力有助于理解复杂理论模型，计算机课程掌握的数据处理技能在科研实践中具有广泛应用价值。
  提高时间利用效率：在保研准备过程中，科学规划公共课学习与专业课提升、科研实践、竞赛活动的时间分配。通过高效完成公共课学习，腾出更多时间投入专业深度发展和科研能力培养，实现综合素质的全面提升。
  优化面试表现：面试环节常涉及公共课知识考察，如英语口语交流、政治热点讨论等。扎实的公共课功底能让学生在面试中从容应对，展现良好的学术素养和临场应变能力。