美国；5年教龄；复旦大学 /美国圣安德鲁斯大学；中国哲学/英语学与 哲学 双学士；在传统的教学模式下探索新颖的教学方式与方法，潜心钻研，大胆实践，开心教学，效果明显，善于鼓励学生树立信心，使带教学生成绩由最低层次跃居前列。

美国；5年教龄；美国莱尼学院；语言艺术学；热爱教育事业，有强烈的责任感和事业心。教学严谨，热爱学生，基础扎实，教学成绩突出，师生有很好的亲和力，深受学生们的喜爱。

英国；7年教龄；德国商业与信息科学技术大学；项目管理和营销；多年辅导经验，精准把握应试精髓，擅长对题型和知识点归纳，讲课脉络清晰，思路严谨，解题方法独特，风格深入浅出，使复杂的知识条理化，快速帮助学员实现高分，深受辅导学员好评。

英国；3年教龄；英国诺丁汉特伦特大学/上海交通大学；政治学/国际商务硕士；能够根据学生的特点，研究出学习的方法和技巧，并总结出解题技巧。上课认真，自信，方法独特，深受学员的崇拜，讲课有耐心，有激情，目标明确，对各层次考生皆有照顾。

英国；12年教龄；英国兰卡斯特大学；文化与社会学硕士；培养逻辑思维，培养学习的兴趣，在生活中运用起来，并激发学生自觉性，养成良好的学习习惯，提升学习成绩。

Ben；12年教龄；上海外国语大学；英语教学专业；针对性教学，因材施教，针对性补齐薄弱板块，擅长低龄同学教学，对于基础知识讲解通俗易懂。拥有丰富的教学经验，思维敏捷严谨，教学耐心。熟悉教学体系，提分效果显著。

Chloé；10年教龄；上海财经大学金融学院；金融学硕士；教学经验丰富，所带领学生的成绩提升显著，幽默的上课风格深受学生的喜欢。擅长秒杀方法，提升做题速度，帮助学生应对需要解题的考场压力。

Cici；4年教龄；美国圣约翰大学；商务英语学；挖掘学生兴趣，强调学习方法，专注于思维点拨。给予学生知识的同时也引导学生积极思考，深化理解，学以致用，并能从中找到乐趣。熟悉各类模型，思考之中举一反三，做一题，会一类题，夯实基础之后的快、狠、准。

Kaylee；15年教龄；上海外国语大学；对外汉语/工商管理双学士；课堂风格幽默风趣，教学过程中，和学生的关系亦师亦友，陪伴学生过步。教学经验丰富，面对不同类型的学生有不同的相处经验和上课方法。

Linda；12年教龄；上海复旦大学；新闻学；熟悉与学生沟通，擅长挖掘学生潜能，鼓励学生，寓教于乐是我的教学理念。授课风格自然亲切，善于发现学生的长处，针对性地为学生主动学习方案。