临床医学硕士； 主修消化内科胃肠动力方向，主治医师，具有10余年医科院校任教经历； 2016年至今，一直担任研究生入学考试（初试及复试指导）课程辑导教师； 擅长生理学、病理学、诊断学、外科学及内科学等核心科目教学，教学经验丰富，学科间联系紧密、对考试重点和趋势把握准确； 教学特色：授课轻松活泼，思路清晰，注重相关知识的点线结合与逻辑联系。辅导学员过程中善于积极与学生互动，引导学生思考，总结，迅速把握考试重难点。 教学成果显著，深受学生好评。学生们评价蒋老师不仅知识澜博，讲解细致耐心，会根据每个学生的特点给予个性化的指导。不少经他辅导的学生在各类考试中取得优异成绩，成功升学。

基础医学病理与病理生理学专业硕士； 有二十余年医科院校任教经历。多年以来，持续在医学行业中担任西医综合板块的生理学教学老师； 王老师具有丰富的教学经验，上课风格幽默风趣，会用形象比喻和丰富的肢体语吉讲解知识，课堂互动频繁，常组织小组讨论激发学生思维。 教学特色：凭借扎实全面的专业知识、简洁实用的授课风格、框架模块化的教学方式及对命题规律的清晰把握，深受广大学生好评。

研究生学历；中共党员；考研政治授课教师； 曾连续几年在省级思想政治教育理论课比赛中荣获一等奖、二等奖奖项；发表学术论文10余篇，多次参与和主持省级思想政治理论课题； 研究生毕业后一直从事考研政治教学工作，潜心研究考研政治课程，授课深受学生喜欢； 近几年所教授的考研政治班，平均分达75分左右； 教学特色：循循善诱，善于从学生角度思考可能会遇到的各种问题，照顾学员学习感受。让学生成为主动探索学习的主体而不是被动地接受知识。

生化及分子生物学硕士学位； 现任副教授，长期投身于本、专科以及硕士研究生的生物化学及分子生物学理论及实验数学，是教育领域的中流砥柱； 在课堂讲授时，杨老师十分擅长把抽象的知识具象化，使原本酶涩难懂的知识变得生动有趣，在实验教学环节，杨老师耐心且细致，对实验步骤严格把关，从仪器的正确使用到实验数据的记录分析，他都悉心指导，培养学生严谨的科学态度； 科研道路上，杨老师成绩卓著，他深度参与四项国家自然基金项目，在前沿学术领域不断探索。同时，他在教材编写方面贡献突出，作为主编和参编人员完成15部教材，为生化及分子生物学的教育体系完善添砖加瓦。教学改革方面，杨老师主持了3项昆明医科大学本科质量工程项目，开展2项教改课题，通过创新教学模式和方法，提升教学质量。他参与的教学成果荣获云南省教学成果二等奖以及昆明医科大学教学成果特等奖。 教学特色：授课风格通俗易懂，方法简单，规律性强，总结性强。需要背的东西少，即使是需要背，多数也都有口诀，深受学生的喜欢。

研究生学历；考研英语授课教师； 北京外国语大学新间与英语双专业本科，英国利兹大学政治传播学硕士，英语专业八级，雅思7.5，能够熟练运用英语听说读写； 主授考研英语课程，授课属于稳扎稳打型，能够做到有条不紊、循序渐进的讲授课程内容，做到讲得明白，讲得简单，讲得有趣；让学生在轻松愉悦的氛围中高效学习； 主讲：词汇，语法，阅读，完形填空，新题型，写作，复试口语等； 教学特色：课堂风格轻松活泼，尤其擅长将考试知识与生活相联系，使学生便于接受，易于掌握。上课逻辑清晰，内容详实，应试要点模型化，了解并善于疏导学生痛点与不易理解的地方。